10月26日，學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)團組織召開校級教學(xué)督導(dǎo)工作例會。會議由教學(xué)督導(dǎo)團團長段利華教授主持。

研究生組教學(xué)督導(dǎo)李輝教授、醫(yī)學(xué)組教學(xué)督導(dǎo)王斌教授、理工組教學(xué)督導(dǎo)左國超教授、文科組教學(xué)督導(dǎo)楊立紅教授分別代表各督導(dǎo)組匯報了小學(xué)期開學(xué)以來的工作情況，并就期初教學(xué)檢查、小學(xué)期聽課評課、課程分類定級評價等工作過程中發(fā)現(xiàn)的問題，進行深入剖析并提出極具針對性的改進意見和建議，同時匯報了下個月的教學(xué)督導(dǎo)工作計劃及重點工作內(nèi)容。

研究生處、教務(wù)處、教育評估中心（課程中心）等參會職能部門的負(fù)責(zé)人分別就教學(xué)督導(dǎo)反饋的關(guān)于研究生教學(xué)、本科生教學(xué)及教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評價等工作的相關(guān)疑惑做解答，并就相關(guān)問題做出及時整改的承諾。

段利華指出，從開學(xué)至今的督導(dǎo)工作情況看，教學(xué)督導(dǎo)的總體工作量較大、任務(wù)較重，督導(dǎo)們的辛勤工作與付出為學(xué)校本科及研究生教育教學(xué)工作的持續(xù)改進發(fā)揮了較好促進作用，希望各督導(dǎo)組進一步做好工作統(tǒng)籌，做到計劃與隨機、集中與分散、統(tǒng)籌與個性相結(jié)合，加強與院級教學(xué)督導(dǎo)的協(xié)同聯(lián)動，一如既往地務(wù)實工作，持之以恒地精進工作，充分發(fā)揮督教、督學(xué)、督管、督評的功能與作用。各相關(guān)職能部門要聚焦教學(xué)督導(dǎo)反饋的教育教學(xué)及管理問題，及時反思、研究和整改，使質(zhì)量監(jiān)控機制與持續(xù)改進機制有效銜接、質(zhì)量保障體系的閉環(huán)設(shè)計真正發(fā)揮作用。

段利華強調(diào)，教學(xué)督導(dǎo)是學(xué)校內(nèi)部質(zhì)量保障系統(tǒng)的重要組成部分，為強化監(jiān)督、檢查、評估、指導(dǎo)等職責(zé)落實，進一步完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與持續(xù)改進機制，學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)團將在傳承優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，進一步完善工作機制，每月召開一次工作例會就是其中的一項重要舉措，希望通過教學(xué)督導(dǎo)工作機制的優(yōu)化完善，促進教學(xué)督導(dǎo)工作的改革創(chuàng)新與質(zhì)量提升，更好地服務(wù)學(xué)校教育教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展。