日期：2024-10-10| 來(lái)源：呂志華、陳理銀

為進(jìn)一步提升學(xué)院教師教學(xué)技能和教學(xué)創(chuàng)新能力，推動(dòng)課堂教學(xué)改革，提升教學(xué)質(zhì)量，農(nóng)學(xué)與生物科學(xué)學(xué)院于9月26日下午在三教316、317教室舉行了2024年第一屆教師教學(xué)創(chuàng)新大賽初賽。經(jīng)過(guò)自主報(bào)名、資格審核，共有18位教師參加此次比賽，參賽課程涵蓋了新工科、新農(nóng)科、基礎(chǔ)課程、課程思政4個(gè)賽道，其他教師到場(chǎng)觀摩。比賽由學(xué)院高職稱教師擔(dān)任評(píng)委，另邀請(qǐng)了云南省教師教學(xué)創(chuàng)新大賽獲獎(jiǎng)?wù)唏R麗亞和教務(wù)處陳蔚老師參加評(píng)審。

本次比賽按照高校教師教學(xué)創(chuàng)新大賽要求分為教學(xué)創(chuàng)新報(bào)告評(píng)閱和教學(xué)創(chuàng)新現(xiàn)場(chǎng)匯報(bào)兩部分，參賽教師聚焦教學(xué)實(shí)踐的“真實(shí)問(wèn)題”，基于參賽課程的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與反思，通過(guò)課程內(nèi)容的重構(gòu)、教學(xué)方法的創(chuàng)新、教學(xué)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)、教學(xué)評(píng)價(jià)的改革等方式，借助生動(dòng)的課堂展示、詳實(shí)的教學(xué)案例和精彩的教學(xué)視頻，介紹了課程的教學(xué)創(chuàng)新設(shè)計(jì)及其依據(jù)，展現(xiàn)了教學(xué)創(chuàng)新的魅力和活力。賽后經(jīng)過(guò)評(píng)委組評(píng)審，推薦出李琳、張英杰、謝開(kāi)慶、尹以瑞、烏俊杰、徐吉山等6位教師代表學(xué)院參加學(xué)校決賽。

本次教師教學(xué)創(chuàng)新比賽對(duì)于促進(jìn)教師充分利用智慧教學(xué)手段，推動(dòng)課堂教學(xué)創(chuàng)新，提升學(xué)院的整體教學(xué)水平均具有促進(jìn)意義。學(xué)院高度重視此項(xiàng)賽事的引領(lǐng)作用，也將以此次比賽為契機(jī)，以賽代練、以賽促教、以賽促改、以賽賦能、以賽提質(zhì)，進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)創(chuàng)新研究和實(shí)踐，推進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)的深度融合，切實(shí)提升立德樹(shù)人成效。

                                                                                                        【責(zé)編：魏波    審核：馬志敏】