1月16日，學校在古城校區(qū)舉行2024年新進教職工培訓結業(yè)儀式暨調(diào)研匯報會。學校副校長徐立、張海亮出席儀式。
徐立向通過考核、圓滿結業(yè)的新進教職工表示祝賀。他希望大家在新征途上擔當使命，弘揚教育家精神，潛心治學、虔誠問道、悉心育人；以高標準嚴格要求自己，扎實學識、務實精進；團結協(xié)作、追求卓越，為學校高質(zhì)量內(nèi)涵式發(fā)展而努力奮斗。徐立依次點評了新進教職工的調(diào)研內(nèi)容，充分肯定了大家的前期準備、調(diào)研工作和調(diào)研成果。
張海亮宣讀2024年新進教職工培訓合格文件。徐立、張海亮為培訓合格的新進教師代表頒發(fā)證書。
在調(diào)研匯報會上，新進教職工分為十二組，分別圍繞高層次人才隊伍建設、實驗實訓平臺與實踐教學基地建設、深化“雙創(chuàng)”教育及專創(chuàng)融合、提高開放融合辦學的能力與水平、教學改革與創(chuàng)新、推進“四新”學科建設、基層教學組織建設、一流專業(yè)與一流課程建設、產(chǎn)教融合、一流學科建設、科研創(chuàng)新能力及成果轉化、輔導員隊伍建設等主題進行調(diào)研匯報。
2024年新進教職工培訓，由教務處、人事處、學生處共同組織完成。2024年6月開啟了網(wǎng)絡培訓，9月組織了集中培訓和專項培訓，10月-12月完成了專職輔導員培訓、分散培訓和分組調(diào)研。此次培訓內(nèi)容豐富，對幫助新進教職工盡快適應工作崗位、快速提升教師教學及管理能力有重要作用。
【責編/付智敏 審核/張四海】
