6.1 質量管理
6.1.1 學校質量標準、質量管理制度、質量保障機構及隊伍建設情況。質量管理是指揮和控制學校教學的協調活動，是實現人才培養目標的手段。學校要根據自身辦學定位和人才培養目標，確立人才培養要求，構建各教學環節（課堂教學、實習、實驗實踐、畢業設計等）的質量標準；學校應建立完善的質量管理規章制度，各類管理文件齊全，并能夠嚴格執行；學校應設有質量保障機構，建立一支高水平的質量督導隊伍，對日常教學工作進行檢查、監督和指導。
