培養方案
1、培養目標符合學校定位、適應經濟社會發展需要，體現學生德智體美勞全面發展情況。培養方案是學校組織與管理的基本依據，是培養過程的“藍圖”。培養方案主要包括專業培養目標、畢業要求、主要教學環節及安排等。培養目標既是教學設計的起點，又是教學實施的終點。作為教學設計的起點，它應具備合理性；作為教學實施的終點，它應證明能夠達成。培養目標的合理性主要取決于它是否符合學校辦學定位、適應經濟社會發展需要，體現學生德智體美勞全面發展。
