K2.5.5 一流課程“雙萬計劃”建設舉措及成效。學校要樹立課程建設新理念，推進課程改革創新，實施科學課程評價，嚴格課程管理，提高教師教學能力，完善以質量為導向的課程建設激勵機制，形成多類型、多樣化的教學內容與課程體系，著力打造一批具有高階性、創新性和挑戰度的線下、線上、線上線下混合、虛擬仿真和社會實踐的國家級和省級一流課程。
